1.引导幼儿观察画面,感受故事的情节。
2.通过对话,理解故事内容。
3.在阅读和讲述中体验与同伴分享、交流的快乐。活动准备:小松鼠头饰一个;录音机一台;背景图一幅(可以是雪地)。
1.出示头饰,引起幼儿兴趣。
2.教师完整讲述故事,鼓励幼儿用简单的语言表达自己听后的感想。
3.提问:你们知道这个故事发生在什么时候吗?它有几页?每页都讲了什么呢?(请幼儿根据回答进行猜测。如:“小松鼠得到了大家的帮助,心里很高兴”等。)
4.讨论:小松鼠为什么会哭?最后怎样了?