一、教学目标:
1.知识与技能:认读生字,正确书写“太阳”。
2.过程与方法:在阅读中理解故事内容,感受狐狸和乌鸦的友情。
3.情感态度价值观:懂得要珍惜朋友之间真挚的友谊。
二、重点难点:通过朗读让幼儿了解故事大意,体会故事中狐狸和乌鸦之间深厚的友情。三、教具准备:课件四、活动流程:
第一环节:播放课件—初步感知,激发兴趣。
第二环节:出示生字卡片,自主学习。
(一)师:小朋友们,今天老师给你们带来了一些生字宝宝,看看谁最聪明!请你仔细观察这些生字宝宝,想一想它们有什么特征?