一、活动目标:
1.感受歌曲的情绪,体验小松鼠在树林中快乐生活的情景。
2.通过聆听和演唱,表现出对小松鼠的喜爱之情。
二、教学重点难点:
1.能够用自然、欢快的声音有感情地演唱歌曲《小松鼠进行曲》。
2.了解奥尔夫音乐的特点及其风格。
三、教具准备:钢琴、录音机、磁带等。四、教学过程:
(一)导入部分
1.师:同学们,你们知道这是什么吗?(播放音乐)
2.师:今天老师给大家带来了一位新朋友,看!它就站在那里呢!我们一起去认识它吧!(板书课题:小松鼠进行曲)
3.谈话:刚才我们听到的这首歌曲叫做《小松鼠进行曲》。