1、松鼠的尾巴是怎样的?
2、小松鼠采了多少个松果?
3、你喜欢这只可爱的小松鼠吗?为什么?
1、幼儿在区域活动中练习走步,体验走路的乐趣。
2、通过游戏“小松鼠摘松果”感受小松鼠爬树和采摘松果的方法,发展幼儿的平衡能力及协调性。
一、情景导入,激发兴趣。
二、学习新知,探索新知。
三、巩固练习,提高技能。
四、结束部分,延伸活动。
五、放松活动:小松鼠真可爱!
六、收拾整理,结束活动。
七、活动反思。
八、家长评价。
九、教师总结。
十、幼儿离园。